PerLe – Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen

Der Referent stellt den Ablaufplan vor
Zwei Teilnehmerinnen bearbeiten Arbeitszettel
Eine Teilnehmerin füllt einen Arbeitszettel aus
Eine Teilnehmerin hält ihren Beitrag auf einer Moderationskarte fest
Eine Teilnehmerin hat ihren Beitrag auf einer Moderationskarte festgehalten
Die Moderationskarten mit den Beiträgen werden thematisch sortiert an der Wand präsentiert
Eine Teilnehmerin füllt mit Hilfe von Informationsmaterial über einen Studiengang die Kreativzielmatrix aus
Mehrere Teilnehmerinnen und Teilnehmer informieren sich anhand von Informationsmaterial über Studiengänge der Mathematik und Naturwissenschaften
Förderung durch...


  • Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PL17068 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor.

BMBF

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  • Zwei Studenten und eine Tasse Kaffee