Wie zur Bildung motivieren? Kompetenz durch persönlich bedeutsames Lernen
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| Wie zur Bildung motivieren? Kompetenz durch persönlich bedeutsames Lernen Professorin Anja Henningsen und Mirja Beck (Sexualpädagogik/Gewaltprävention, CAU) Elemente des problemorientierten Lernens wurden am Beispiel eines Master-Moduls in den Wirtschaftswissenschaften vorgestellt. Studierende lernen dort, eigenständig Lösungen für regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu entwickeln. |
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